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成也母亲,败也母亲读后感模板7篇

时间:2023-08-14 09:00:12 来源:网友投稿

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成也母亲,败也母亲读后感模板7篇

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成也母亲,败也母亲读后感篇1

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的绿阴?——题记

看完丰子恺的《我的母亲》,如纤纤细手拂过平息的琴弦,心久久不能平静。此时,我多想高呼一声:人生真情,圣洁的母爱!

丰子恺的《我的母亲》文风清新而朴实,内容真挚而感人。平常人——千百万母亲中的一员,却被写得伟大、高尚。

细细品来,文中似乎只能读懂一个词——母爱!

至真至爱的.亲情中,母爱是最细致、最无私、最易体会到的。想想我的母亲,心中竟荡起一丝内疚。

我的母亲是一名普通的农村妇女。也许是自身文化程度的缘故,她对我一向十分严格。她总说自己小时候没有条件好好读书,叫我要珍惜时间,认真读书。因此,年少、轻浮、狂妄使我对母亲的爱不屑一顾,还时常与她吵嘴。每天,每天都抱怨上苍的不公:为什么不赐予我一个了解我,爱我的母亲?

可是,随着斗转星移,时问的飞逝,我渐渐发现我错了。

就在昨天,我奔赴期末考场,外面天阴沉沉的,不时地飘落一阵急雨。母亲这些天为我操劳,原本单薄的身体又虚弱了许多,她撑着一把大伞,不声不语,孤立冷雨中。我怎么也忘不了我走进考场的那一瞬间,母亲眼眸中流出的信任与鼓励,嘴角上挂着的一丝抹不去的慈爱的微笑……

正如文中所言:“昔闻长者言,掩耳每不喜。”每次听到母亲的唠唠叨叨总不高兴,认为自己已长大了。但“有妈不觉儿女高”,毕竟,在母亲眼中,我仍是需要关心、疼爱的女儿。

感谢这篇《我的母亲》使我真正读懂了母亲,人生真情,莫过于母爱!

成也母亲,败也母亲读后感篇2

我是一个沉静而又内向的孩子,常常为了一些小事而独自烦恼、苦闷。我想不通:为什么小丹的成绩总是那么好,而我尽管非常努力也只是保持中等水平;我想不通:为什么小玲长得那么美丽大方,每次上台演讲总少不了她,而我却相貌平平、很拘谨,一上台就结结巴巴;我想不通……

今天,老师推荐我们读了一篇文章《母亲给出的答案》。读着读着,我忧郁的心立刻欢呼起来——

原来还有人跟我一样,他也一直有个问题想不通:和人打赌的同桌想考第一就考了第一,而他想考第一却才考了全班第二十一名。

原来他也和我一样,常常回家后问妈妈:“我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”

原来像我那样“笨”的他,竟然也能以全校第一名的成绩考入清华大学!

他的经历让我深有同感。他母亲给他找到的那个“完美的答案”,更是激起了我的斗志、我的信心。他说:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的`时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海掠过大洋的还是它们。”

我恍然大悟,关键的还是我们如何看待自己:只要我们充满自信,不懈努力,就会从一点点进步逐渐走向巨大的成功!

我当飞扬,我当奋发,因为——我,没有理由悲伤!没有理由沮丧!

成也母亲,败也母亲读后感篇3

这篇文章选自《小学生感恩故事100个》,作者是乔叶。

其中好词大名鼎鼎的意思是:名声很大。尴尬是:神色不自然;难为情。随心所欲是:随着自己的意愿,想干什么就干什么。

还有好句:富也罢,穷也罢,都是日子的一种过法。穷没什么,它不是一种光荣,也绝不是一种耻辱,它是一种相比较而言的生活状态。

主要写了:每逢上体育课,同桌没有带纯净水,她很自然地把自己的水递过去。同桌发现味道不对,她突然意识到自己喝的可能是凉白开水,当即扔掉那瓶水。母亲开导她:“穷人不见得可怜,富人也不一定高贵。”后来,她去上体育课,依然拿着母亲给她灌得凉白开水。也有同学故意问她:“里面装的是凉白开水吗?”她就沉静的看着问话的人:“是”。

她长大以后有不菲薪水,她可以随心所欲地喝各种名贵饮料,可是她还是喜欢喝凉白开水。没有任何饮料比得上母亲的“纯净水”。因为母亲的“纯净水”饱含了母亲格外的珍贵。

我没要学会感恩,懂得母爱。

成也母亲,败也母亲读后感篇4

读了苏叔阳先生写的,《我们的母亲叫中国》这本书后。我终于明白了,中国这个名字是怎么由来的,火国的疆土又是怎样形成的,我国的气候是如此多样,复杂。

这本书让我更加了解了我们这个美丽又复杂的国家西安兵马俑一世界八大奇迹,举世闻名的四大发明,造纸术,印刷术,火药,指南针。各种风景名胜纷纷涌现,万里长城,莫高窟,世界文化遗产的黄山,泰山,这一切的一切都是我国劳动人民的智慧和创造力的结晶。

在书中有一位无私奉献的人他开辟了天地没错那个人就是盘古氏据说在很久远古时代天地还没有形成只是一个球体没有上下左右,也有东西南北,在球体的中心部分,孕育着一个叫做盘古的人,他就是我们的祖先。经过18000年的孕育,盘古在这球中破壳而出。用自己打造的巨斧劈开了这东西球体经过。盘古是这么一批轻而清的一部分,每天上升一张重而浊的东西,每天向下降一丈。久而久之便分别形成了天地,天地是盘古创造的,天气也就随他的心情变化而变化。

盘古在自己创造的天地间又生活了18000年。去世了,死去后,他的头手脚变成了五座不同的高山,身上的皮毛变成了花草树木,他为这个世界付出的实在是太多了。

我为如今的祖先感到骄傲。自豪,我感到无比激动,因为我们的国家是一个伟大的国家,我爱我们共同的母亲,中国。

成也母亲,败也母亲读后感篇5

每个人都有生命流泪的时候,可能是你伤心时,可能是你面对离别时,也可能是你身边的人去世时……——题记

?生命流泪的样子》讲述了十二岁女孩盛心怡,在十二岁时,妈妈离开了她,因此十二岁的欣怡,必须过早地体会到了生命和爱的深刻涵义。

这篇文章给了我很大的启发,每个人都有面对生命流泪的时候。爱,是一个人最好的港湾。你可以在里面面对种种困难,学会爱与被爱,它会教你明白一些道理,会给你力量,它绝对不会伤害你,因为那里是我们的第二个家!

比身体更重要的是健康,比健康更重要的是生命!每个人都希望自己的生命不要流泪,但眼泪流出来后,却是少年绽放的花的季节。在我出生的那一天,我的生命之花就开始了生长。我需要用爱去灌溉它,用心去呵护它。无论什么时候都不能忽略它。

有一次,我和朋友去玩,玩到该回家时,我对朋友说了一声:“晚安!做个好梦!”我们相视一笑,我的生命之花又得到了一次灌溉,这一次,我灌溉的,是友情的爱!还有一次,朋友的溜冰鞋弄得她的脚很疼,我帮她把鞋子调好,并让她先歇歇。她对我说了声:“谢谢!”我知道,我又一次灌溉了我的生命之花,这一次,我灌溉的还是友情的爱!

生命之花生长的泉源来自生活中的一点一滴,哪怕是一个微笑,一个祝福,一个拥抱,都是灌溉生命之花最好的雨露,都是对于生命之花来说最好的阳光。

我将时刻提醒自己:用心去感受爱,用心去付出爱,紧握宝贵的生命之花,让短暂的生命绽放光彩。

成也母亲,败也母亲读后感篇6

自从学了季老先生的《怀念母亲》这篇文章之后,对我的感触异常大。

季老先生这一位孝子,本想等自我事业成功之之后报答母亲,不料,在先生读大学二年级时,母亲弃养,只活了四十多岁。从此,季老先生天天自责自我,怀念已逝的母亲,天天食不下咽,寝不安席。在先生第一次出国留学时,他不仅仅对生身母亲更加思念,对祖国母亲的思念油然而生。对这两位母亲的怀念,一向伴随季老先生在欧洲的十一年。

从字里行间中我都能感受到季老先生对母亲的愧疚和那份送不出去的思念。

当课文学完,我不禁开始检讨自我,我有没有季老先生那份孝心呢?小时候的我并不明白母爱是什么,只是认为那是理所应当的,认为为了儿女理所应当付出的。长大后,渐渐懂得了什么是爱,然而,长大了,自尊心也强了,有种“翅膀长硬了想飞”的感觉,对母亲所付出的哎显得有些尴尬。可是自从读了季老先生的《怀念母亲》后,就觉得人的一生实在太短暂了,如果在失去一秒钟尽孝的机会,那将会与季老先生一样——报终天之恨。

季老先生对母亲的怀念是刻骨铭心的,对祖国母亲的怀念也不例外。

身在异乡的季老先生身边没有一位朋友,在无尽的孤寂中,他想到了自我的祖国母亲,每一个日日夜夜都在思念着她!

季老先生那份孝心和赤子之心深深让我感动!怀着对季老先生的崇高敬意,和对自我母亲与祖国母亲真挚的爱慕,我决定要好好读书,发奋图强,报答父母,报效祖国!

成也母亲,败也母亲读后感篇7

读完邹韬奋的《我的母亲》,我掩卷沉思,有感于作者对于母亲无比思念,有感作者对封建制度的女性地下的地位的鸣不平。邹韬奋、鲁迅等进步文人早已对腐朽封建制度痛恨不已,他们作为那个时代反帝反封建的先锋,为进步、文明发声,创作出了许许多多发人省醒的文章。

在封建年代,女性的低位地下,他们的名字不会被人记得,就算连升为儿子的作者都不知道自己母亲的名字,可窥一斑。不管在南方家族,还是在女方家族,“十四少奶”、“十六小姐”便是他母亲的称呼。作为相聚的时候只有十一年零九个月的母子缘分来说,实在是太短了,作者从最朦胧的记忆开始回忆记忆中母亲的一生,表现出慈爱母亲的形象,让我感受到母亲的伟大。“活泼的欢悦的柔和的青春的美”是作者懵懂时期就能感受到母亲的形象,就像作者写道的“大客厅里许多妇女里面:没有一个及得到母亲的可爱”,让人感受到儿子对于母亲的爱。尽管父亲是做官的,但家境从小就不好,被迫去穷人的米仓领米。困苦的家境也让母亲为这个大家操碎了心,少年的作者似懂非懂的`看出了母亲的满腔心事,但是坚强的母亲尽管一肚子心酸仍然能够撑起了这个家。

“如果母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,必可成为一个循循善诱的良师。”通过母亲和妹仔读书时因书中情节痛哭流泪,让我认识到作者母亲丰富的情感,对穷苦人有着怜悯之心。她讲故事还能让听故事的人感动流泪,说明母亲讲述的生动,感人。他的母亲如若在公平社会,是可以去当教员的,却因生不逢时,这让作者为他的母亲感到惋惜。自己儿时学习时期是作者用墨较多的地方。开明的母亲情愿节衣缩食也要请回家庭教师,她比那个时代的普通女性都要懂得文化知识的重要。对于儿子的教育问题,母亲是最严肃认真,非常重视的。“打在儿身疼在娘心”,母亲始终嘴硬心软的喊着“打的好”,这种矛盾心情表现非常突出。

在作者心目中,她是一位慈爱、善良的母亲,她的早逝也为作者带来了无限的伤痛。作者用诚挚感人的描写表达对母亲的思念,也对封建社会埋没女性才能进行了无情的谴责。字里行间感人肺腑,让我认识到作者笔下伟大的母爱,我现在能做的唯有珍惜,审视一下自己以往哪里做得不够好的,改之。

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