疫情期间幼儿园秋季开学幼儿入园流程8篇疫情期间幼儿园秋季开学幼儿入园流程 XX中心幼儿园错时错峰开学报到方案 根据陕西省关于开学工作和示范区教育局关于疫情期间开学工作的有关要求，为了确保幼儿安全，做好防疫期间下面是小编为大家整理的疫情期间幼儿园秋季开学幼儿入园流程8篇,供大家参考。
篇一：疫情期间幼儿园秋季开学幼儿入园流程
中心幼儿园错时错峰开学报到方案根据陕西省关于开学工作和示范区教育局关于疫情期间开学工作的有关要求，为了确保幼儿安全，做好防疫期间的开学工作，统筹安排开学特制定 XX 中心幼儿园错时错峰开学报到方案如下：
1.幼儿园师幼员工信息按所在市市区(县、市)、所在市其他县(市、区)、省内其他地区、湖北籍、其他省市、核实建档，并建立健康卡。健康卡内容包括假期中外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
2.科学组织教职工有序返回。在杨凌区以外地区非重点疫区的幼儿园领导、教职员工、后勤人员并且在有杨陵有固定住房的提前 14天返回居住地，在杨陵无固定居住地的教职工需等待教育局具体通知再进行返回，湖北等疫情严重地区的师幼暂不返园。
3.对身体出现发热、咳嗽、乏力等疑似症状的师幼员工，应在当地接受医学筛查，身体痊愈方可返校;如是确诊病例密切接触者，应实施居家或集中隔离观察 14 天，经核酸检测确定健康再申请返园;疫情期间所有离开居住地外的师幼员工，返回居住地后居家隔离 14天，健康者方可返园。
4.组织错时报到。按不同年龄段分段、错时报到原则，及时通知幼儿家长报到时间，如小班和中班在上午 9:00—11:00 进行开学报到，下午 14:00—17:00 大班进行报到，分时间段并通知幼儿家长按
时间段进行报到工作。幼儿入园报到时间要错开上班交通高峰，切实防止报到当日校园门口交通拥挤、幼儿和家长大量聚集。
5.严格门卫管理。细化落实保安人员职责，加强进校人员管控，报到当日一名幼儿仅限一名家长进入校园，严禁其他无关人员进入校园，对确需开学进入校园的要进行审核登记与健康监测。严禁任何车辆进入校园。要主动和当地公安、街道、村社联系，共同维护保障幼儿园周边的良好秩序。
6.严格体温检测。开学报到当天对所有返园师幼教职员工及幼儿家长幼儿园组织保健园、后勤人员在校园门口进行健康检测，对返园师幼员工进行全面首次体温检测和健康询问，体温正常、无咳嗽等症状的方可进入校园。并做好造册登记，对体温异常的应当即向其发放一次性医用口罩,做好防护措施带至校园临时留观室由保健医进行复查，复查异常者视情按规定进行处置。
7.做好师幼教职员工返校统计。对未能按时返校的师幼员工要进行统计核对，逐一进行对接确认，注明原因，并落实动态跟踪制度。师生员工返校情况经学校主要领导审签后，于开学报到当日下午下班前报教育主管部门相应职能处（科）室。
8.要做好口罩、手套、消毒剂等防控物资储备，提前准备留观场所，设置独立隔离区，确定收治医院;食堂等公共场所实行人流量限制;返校师幼每日健康监测，所有师幼实行"日报告”"零报告”制度，确保开学后校园卫生安全。做好后勤工作保障。
幼儿园开学后的工作计划
幼儿园在开学前的疫情防控和开学准备中，以及在开学后疫情尚未完全结束期间，该如何做才能有效保护儿童健康安全，防控新冠肺炎等传染病？ 一、制定和完善本园所疫情防控工作“三方案六制度” 三方案：
《突发公共卫生事件应急预案 》 《开园前准备工作方案》 《开园工作方案》 六制度：
1. 每日晨检、午检及登记制度 安排晨检、午检责任人，制定晨检、午检工作记录表，确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确，规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。
2. 消毒隔离工作制度 规定消毒隔离用品采购流程，开学前对消毒药品、器械以及口罩等防护用品配备齐全、充足，保障防护用品质量，制定存储和使用管理规定，统一规范的消毒记录表，明确污染物处置流程。
3. 因病缺勤登记、追踪制度 设置专人负责机制，安排专门负责人统管全园相关事务，以班级或年级为单位设置晨检、午检责任人。
4. 师生健康管理制度 建立教职员工和儿童健康电子档案。
5. 传染病信息上报制度 明确并落实信息报告人，完善快速应急信息系统，明确新冠疫情、传染病信息报告流程，并在幼儿园显著位置张贴报告流程，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。
6. 错峰入园离园制度 制定适合本园情况的人流错峰管理方案，规定不同年级入园离园的不同时间，提前划定不同班级的家长接送地点，实现开学后教师幼儿错峰上下班、入离园，分散人流。
、 二、 成立由园长任组长的疫情防控工作领导小组。
成员由单位领导班子成员和相关部门负责人等组成。
园长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
有多园区办学的，各园区须指定防控工作责任人。
三、做好园区预防性消毒。
持续、深入开展环境卫生整治，对教室、食堂、图书室、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物孳生环境。
开学前一天，幼儿园应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行园区环境消毒，做好开学准备。
四、统计、排查教职员工和儿童疫情防控信息 这项工作，幼儿园已在春节前开始并每日都在持续统计、排查。
五、开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
六、幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的联系 解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。
在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
七、做好食堂、饮用水的安全监管。
提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。
1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。
2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。
进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。
3.复学查验证明。对因疫情、传染病暂时停学的儿童，必须在恢复健康，经有关医疗机构确定没有传染性并出具有效的病愈证明后予以复学。
4.对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。
5.开学前一天统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
7.幼儿园应避免组织开学典礼、家长会等大型集体活动。
xx 中心幼儿园校园风险摸排清单 一、组织领导与安保队伍 一级指标 二级指标 潜在风险隐患 易发的校园安全事故 应对措施 责任人
组织 领导 与 安保 队伍
安全领导小组 安全工作领导小组未正常开展工作 对校园安全工作没有安排部署和总体规划，容易出现安全问题。
1.定期开展领导小组会议，专题研究校园安全工作。
张艳 岗位安全责任体系
岗位职责落实不到位 容易出现安全工作无人落实，监管不力，部门之间配合难，出现安全隐患。
督促每名教职工熟悉岗位职责，认真履行职责。
王月妮
安全管理制度
1.制度不符合实际 2.制度贯彻落实不到位 制度成为摆设，不能做到真正的管理人，约束人，而导致员工无视制度，安全管理涣散。
1. 制度制定广泛听取意见建议，根据实际情况修订。
2. 对落实不到位的进行督办，限期整改。
王月妮 安全管理机构
安全保卫干部履职能力不强 校园内部及周边安全无法掌控，师幼安全存在问题。
1.选择政治素质高，工作能力强的人担任安保干部2.对现有干部进行培训，提升工作能力 王月妮 二、人防物防技防
一级指标 二 级指标 潜 在 风 险隐患 易 发 的 校 园安全事故 应 对 措施 责 任人
校园专职保安 1. 专职保安数量达不到规定的不能胜任应急处理突发事件、及安全巡逻和制止1.从保安公司聘请合格的专职保安；2.请张艳
标准。
2. 年龄偏大，身体状况、业务素质达不到工作要求 违法犯罪等安全工作。
退不合格的人员；3、对在职保安加强安全管理和培训。
监控设施
1. 部分设施不能正常使用。
2. 监控记录留存时间达不到规定要求。
3. 监控室值守人员责任心及业务能力不强 不能及时发现校园安全隐患，不能发现初始火情，不能有效强化幼儿行为管理，不能及时制止违法犯罪分子的犯罪行为。
1.所有重要部位全部安装监控设施。
2.及时更换配件，确保正常使用。加强培训 王月妮
消防设施
1. 灭火器未定期充装，压力不够。
2. 消防栓配件不齐，老化。
3. 消防栓没水 4. 有关人员不能正确使用消防器材 发生火灾时不能及时有效扑救 1. 增加消防设施，配齐灭火器。
2. 定时检查，及时更换。
3. 查找原因，及时维修 4. 加强消防培训，提升能力。
王月妮 三、校园周边环境
一级指标 二 级指标 潜 在 风 险隐患 易发的校园安全事故 应 对 措施 责 任人
校 治安高危人员
1. 校园周边存在社会闲杂人员，精神病人等治安高危人1. 暴力伤害师幼事件 2. 敲诈勒索伤害幼儿 1.加强巡逻排查，及时掌握情况，制止不法行为，向有关部门报告求援。
王月妮
园 周边 环境 员。
2. 校园周边存在辍学、无业等不良少年。
2.协调公安、综合治理部门、街道、社区等部门进行梳理管控。
不良成长环境
1． 校园周边存在商场、市场等人员密集场所，存在出售高危玩具等。
2． 校园周边存在游走商贩、发小广告等人员。
1. 社会闲杂人员多，可能发生伤害师幼事件，影响幼儿成长。
2. 闲杂人员多，秩序混乱，易发生治安及交通事故。
1. 加强巡逻排查，及时制止不法行为。
2. 教育幼儿提高防范意识。
3. 及时了解情况，向有关部门汇报。
王月妮
交通安全
1.校园周边交通环境复杂，无减速带，标志灯。
易发生交通事故 1. 入离园安排保安劝离、清场。
2. 及时向有关部门递交书面报告。
王月妮
四、新冠病毒疫情防控
一级指标 二级指标 潜 在 风 险隐患 易发的校园安全事故 应 对 措施 责 任人
新组织领导 安全工作领导小组未正常开展工作 未将上级部门的会议精神及时传达并布置疫情防控工作，使得工作滞后。
1.定期开展领导小组会议，专题研究校园安全工作。
张艳
责任职责
岗位职责落实不到位 工作人员不知道具体的工作职责，导致工作中1.督促每名教职工熟悉岗位职责，认真履王月妮
冠 病毒 疫情 防控 有脱节现象，容易出现事故。
行职责。
防控方案、 演练
不贴合实际，可操作性差，演练以后未起到预期效果 防控不利，导致疫情不安全稳定因素的出现。
1.制定详细的防控方案，将细节考虑到位。同时听取其他同事领导的意见，不断修改完善，提高可行性，注重演练实际效果。
王月妮 应急处置 及流程 制定不严密，不详实 出现疑似病例或需要隔离的人员时不能妥善有效地进行处理解决。
1.多查资料，请教专业人士，对应急处置流程进行修改完善，做细做实。
王月妮
篇二：疫情期间幼儿园秋季开学幼儿入园流程
1 页 共 9 页 2022 年秋季中小学幼儿园疫情防控和开学准备工作方案目录 2022 年秋季中小学幼儿园疫情防控和开学准备工作方案 ............. 1 一、指导思想 ......................................................................................... 2 二、工作原则 ......................................................................................... 2 （一）坚持属地管理....................................................................... 2 （二）落实学校主体责任 .............................................................. 2 （三）实行“一校一案” .............................................................. 3 （四）错时错峰返校....................................................................... 3 （五）精准科学防控....................................................................... 3 三、工作措施 ......................................................................................... 3 （一）压实管理责任....................................................................... 3 （二）做到三个建立....................................................................... 4 （三）坚持三个不交叉 .................................................................. 5 （四）做到“六到位” .................................................................. 5 四、应急处置 ......................................................................................... 9 （一）规范应急诊疗流程。
.......................................................... 9 （二）开展疫情防控演练。
.......................................................... 9 （三）统筹做好线上线下教学安排。
......................................... 9
第 2 页 共 9 页
为进一步做好全县中小学（幼儿园）疫情防控和开学准备工作,按照省、市、县最新疫情防控要求和《教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》文件精神，慎终如始抓好常态化疫情防控，未雨绸缪做好秋冬季防控准备，确保全县校园秋季学期顺利开学，师生安全返校，特制定本方案。
一、指导思想
为学校疫情防控总目标，把秋季学期校园疫情防控工作作为当前工作的重中之重，进一步完善常态化防控机制，切实做到外防输入不放松、内防反弹不懈怠，保持清醒头脑，绷紧疫情防控这根弦，以对师生健康安全高度负责的态度，对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实，提前谋划、精密部署，扎实做好秋季开学防控准备工作，确保 我县各级各类学校开学安全平稳有序。
二、工作原则
（一）坚持属地管理 各区市领导小组（指挥部）要落实属地责任，完善联防联控机制，加强组织领导和监督指导，用最严格的要求、最严密的防范、最严实的措施，为各学校（幼儿园）开学做好充分保障和准备。
（二）落实学校主体责任
第 3 页 共 9 页 各学校（幼儿园）要认真履行疫情防控主体责任，压紧压实党组织书记、校长（园长）“第一责任人”责任以及领导班子其他成员“一岗双责”，将防控责任落实到每一个岗位、每一位人员。
（三）实行“一校一案” 各学校（幼儿园）要根据实际情况，制定落实防控闭环措施、应急预案、物资储备等疫情防控方案，确保无死角、全链条做好秋季学期疫情防控工作。
（四）错时错峰返校 中小学（幼儿园）按原计划开学。在青各高校综合考虑返校学生人数、生源地分布、区域疫情风险等级等因素，分类分批组织师生开学返校。
（五）精准科学防控 各区市领导小组（指挥部）、各学校（幼儿园）严格按照市委领导小组（指挥部）有关工作规定和要求，根据疫情发展形势和学校实际，及时调整方案、优化防控措施，扎实做好疫情防控和教育教学工作。
三、工作措施
（一）压实管理责任
全县各级各类学校开学要本着“有序推进、防控到位、稳妥审慎、分类施策”原则，根据属地管理，压实“三级责任”（属地乡镇党委政府主体责任、中心校主管责任，
第 4 页 共 9 页 学校党政主要负责人第一责任）和“三位一体”（学校、家长和学生）责任落实，做好开学前各学校定点医院和疫情防控指导员、卫生健康副校长驻校联系工作。全面落实学校领导到岗、老师到岗、防控措施到位“三到”要求，制定各学段开学准备方案，抓紧开展各项开学准备工作。各学校校长作为疫情防控工作第一责任人，要对开学准备工作方案严格把关，明确职责分工，责任到人、到岗、到位。
（二）做到三个建立
一是建立好开学工作专班。各级各类学校要积极邀请卫体、疾控部门参与共同组建专班，负责督促、指导落实校园疫情防控各项措施，调配防疫物资，跟踪师生健康状况等工作。二是建立应急医疗保障专班。由派驻的疫情防控指导员、卫生健康副校长（校医）和定点医院医疗工作人员共同组成，负责落实校园内医学防疫措施，及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况。三是完善工作方案和应急预案。各学校要修订完善相应的疫情防控工作预案、校园突发公共卫生事件应急预案、师生返校工作方案等“三案”和人员排查制度、传染病疫情报告制度、师生晨检午检制度、因病缺勤登记追踪制度、休复课制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育
第 5 页 共 9 页 制度、通风消毒制度、值班值守制度等“十制”，确保疫情防控和师生返岗返校工作标准化、规范化、制度化。
（三）坚持三个不交叉
一是教学空间不交叉。根据学校教室布局情况，采取错时上下课、安排不同通行线路等方式，尽量避免不同班级的学生交叉聚集。二是学生课余活动区域不交叉。要以学校为单位、以班级为单元，划定活动区域，组织引导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼等。三是班级住宿安排不交叉。要以学校为单位、以班级为单元，合理安排学生住宿。
（四）做到“六到位”
1. 精准摸排监测到位。各中小学、幼儿园要继续坚持“三级分包机制”（校领导分包年级、中层干部分包班级、科任教师分包学生）的原则，强化排查监测，严格责任落实。为所有学生、教师和服务管理人员逐人建立信息台账，精准掌握师生员工返校前 14 天的出行地点、时间、所乘坐交通工具、人员交往等情况，精准确定每一名师生员工是否能够正常返校。学生家长要如实报告家庭成员旅居史和健康情况并逐人填写《健康状况信息登记表》，坚决防止带病进校园。真正做到全覆盖，无遗漏，底子清，情况明。
对于晋外返宁人员，要根据上级近期疫情防控安排，要求 14 天内自高风险地区返宁师生及师生家庭成员一律自觉
第 6 页 共 9 页 前往集中隔离点实施“14+2”集中隔离医学观察；要求 14天内自中风险地区返宁师生及师生家庭成员一律自觉在家实施“14+2”居家隔离医学观察，不具备居家隔离条件的，前往集中隔离点实施集中隔离；要求 14 天内自中高风险地区所在地市的其他低风险区返宁师生及师生家庭成员一律自觉在家实施“7+2”居家健康监测，非必要不外出。
各级各类学校要根据《2022 年下半年全县新冠病毒疫苗接种“扩大免疫行动”百日攻坚实施方案的通知》（大疫情防控领导组发〔2022〕1 号）文件精神，做好 18 周岁学生的接种清零收尾工作，分批有序、稳妥扎实推进 15—17 周岁的学生的疫苗接种，提前介入，做好 12—14 周岁适龄学生的统计登记，按时间要求完成接种任务。要把适龄人群新冠疫苗接种工作作为当前学校卫生管理工作的重要内容，主动配合属地卫生医疗机构、合理规划接种节奏和接种进度，强化疫苗接种服务保障，要在依法依规、自愿知情同意、免费接种的前提下，加大疫苗接种宣传引导力度，提高疫苗接种知晓率和接种意愿。
根据县疫情防控总调度室安排，秋季开学出入校园要实行“三码联查”，即在查验健康码、行程码的同时查验新冠疫苗接种记录，（健康码是否有金色边框），对怀孕、禁忌症者不能接种者提供二级以上医疗机构出具的“不宜接种”证明；其余未接种者提供周核酸检测证明。
第 7 页 共 9 页 2. 防控物资保障到位。各学校要按照一月的使用量，于 8 月 20 日前完成口罩、测温设备(每班配备一台)、消毒液、洗手液等防疫物资储备。要设立“三室一区”(校医室、校内临时留观室、档案室、隔离区)，校医室与校内临时留观室要分设，并配备相应的设施设备。学生活动区域应配置充足的洗手盆(洗手池)。
3. 健康管理到位。落实“校、医联动”工作机制。一是各学校要进一步加强流感、肺结核等秋季呼吸道传染病的防控和分类指导。二是按照就近原则，各学校卫生健康副校长（兼职校医）和疫情防控指导员（卫生监督员）积极与定点医院联系对接，做好有发热等症状的教职工和学生的应对处置工作。三是联合驻校疫情防控指导员和疾控中心相关人员对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急处置等专业培训，并通过网络对师生家长进行健康教育宣传，提高师生自我防护意识和能力。四是按照疫情防控工作方案、应急预案、师生返校方案安排，结合学校自身实际，在驻校疫情防控指导员的监督下，分别于开学前 5 天开展应急防疫演练，进一步完善应急处置流程。
4. 清洁消毒到位。所有学校开学前，要对校内环境全面整治，重点对教室、宿舍、食堂、垃圾池、图书馆、浴室、卫生间等公共场所，通风、清洁，全面消杀并做好详实记录。
第 8 页 共 9 页 5. 日常教学安排到位。一是教学准备。严格做好课程安排、教学计划、班级工作计划、教师配置“四到位”。对不能及时返岗的教师，要安排其他教师顶岗替班，保障开足开齐开全课程。二是教室设置。各学校严格做到开窗上课，保持通风。各班之间相对隔离，严禁大班额教学，教室内学生座位拉开安全间距；三是宿舍设置，各寄宿制学校要根据本校实际合理安排师生住宿，减少人员交叉；四是活动场地。以学校为单位、班级为单元，制定错时作息表，使用标牌、地贴、划线等清晰标识，划定课余活动区域、活动线路等，引导学生错时分区活动，严格做到“课后不聚集,活动不交叉”。
6. 逐校验收到位。各学校于 8 月 19 日前，对本校开学准备工作进行自查。8 月 20 相关包联股室对包联学校进行验收，各验收组将根据《山西省教育系统新冠肺炎疫情防控开学验收指导意见》《临汾市中小学校、托幼机构开学后新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指南》要求，对照《中小学各学段开学疫情防控专项督查验收项目表》安排，逐校检查开学准备工作，逐人精准核查通过后，根据上级通知要求，方可按时开学。验收合格可以开学的学校要落实告知责任，逐人发放返校通知，提前向学生、家长和教职员工告知定人、定位、定时入校注意事项，做到错峰、错时返校。凡达不到开学验收标准的坚决不能开学。
第 9 页 共 9 页 四、应急处置 （一）规范应急诊疗流程。
各学校（幼儿园）要严格按照《山东省高等学校突发新冠肺炎疫情应急处置办法》《关于规范中小学生新冠肺炎疫情应急处置流程的通知》《关于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知》《关于进一步规范发热师生员工诊疗流程的补充通知》等要求，对所有体温高于 37.3℃的师生员工，一律进行核酸检测，并做好其他现场人员善后处理和服务保障。
（二）开展疫情防控演练。
各学校（幼儿园）要完善应急预案，联合驻地所在区市公安、疾控机构和定点医院开展突发疫情应急处置演练，形成第一时间有效处置机制。
（三）统筹做好线上线下教学安排。
各学校（幼儿园）要结合常态化疫情防控需要，围绕完成本学期教学任务，科学制定、有序实施新学期教学计划，正常开展线下教学活动。要制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，实现线上线下即时切换，确保发生疫情时“停课不停学”，无法返校学生“停学不停课”。
篇三：疫情期间幼儿园秋季开学幼儿入园流程
期间幼儿园开学应急工作方案 3 3 篇供借鉴一、拟定开学时间安排
小学、初中学生 8 月 31 日到校报到，9 月 1 日正式开学，学前周从 8 月 24 日开始；普通高中学生 8 月 24 日返校，9 月 1 日正式开学，学前周从 8 月 24 日开始；中等职业学校 8 月 31 日正式开学，学前周从 8 月 24 日开始。按照省教育厅《关于进一步加强全省教育系统暑期疫情防控工作的通知》(辽教办发〔20xx〕10 号)要求，秋季开学严格执行“三不”标准，即“区域疫情未达到低风险的不开学、学校疫情防控条件不具备不开学、师生管理不到位和校园公共卫生安全未有效落实不开学”。
二、做好旅居排查和健康管理工作
1.外出的师生员工（包括食堂、宿舍、保安等工作人员）须提供开学前 14 天生活轨迹报告，学生家长及教职员工签订健康安全承诺书；新生自接到学校录取通知书后由对应学校负责监管，提前开学的年级仍需提供 14 天的生活轨迹报告。
2.各县区、学校要严格审核“日报告”“零报告”数据，精准掌握师生员工的健康情况和在盘外(特别是新疆等中高风险重点地区)以及近期即将返盘的师生员工情况。
3.动员在盘以外低风险地区的师生员工尽量在 8 月 24 日前安全返盘。在中、高风险地区和重点关注地区(特别是新疆地区)师生员工返盘应严格按照市疫情防控指挥部《盘锦市新冠肺炎疫情防控指挥部
关于印发严防聚集性疫情做好秋冬季防控工作实施方案的通知》(盘新疫防指〔20xx〕14 号)要求返盘和集中隔离。
4.倡导中小学生自愿接种流感疫苗。秋冬季节呼吸道传染病多发，流感症状和新冠肺炎的症状极其相似，新冠肺炎疫情防控形势更加复杂，学校要倡导中小学生家长及时为孩子接种流感疫苗。
三、统筹常态化疫情防控和教育教学工作
1.完善防控工作体系。各县区教育局、直属各学校要对春季开学以来的各项工作情况进行认真总结，分析研判不断变化的疫情发展形势，按照《校园疫情常态化防控措施 20 条》和《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》《托幼机构冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》要求，查缺补漏，进一步完善秋季开学工作方案、应急预案以及各项规章制度，统筹做好疫情防控及开学各项工作。
2.强化全员培训。学校要提前对相关人员进行常态化疫情防控知识线上培训，提高防控意识，绷紧防控这根弦，保证开学后各项工作有条不紊、张弛有度，既不麻痹大意，也不惊慌失措。特别要对新生和家长进行培训，使其了解学校的`各项防控措施和规章制度，让学生自觉遵守，家长理解支持。
3.做好环境消杀和物资储备。安排教职员工提前有序返岗，在学生集中返校前对校园环境进行彻底消杀，清扫消毒做到全覆盖，无死角，保证校园环境清洁卫生。按照常态化疫情防控的要求和疫情发展
情况，备齐备足必要防疫物资，提醒家长开学前为学生准备好个人防护物品。
4.细化学生报到安排。合理安排新生报到和老生返校间隔时间，各学校要制定新生报到专项工作方案，与新生“点对点”建立联系，加强防疫指导，科学设计报到程序。新生报到要错时、错峰，避免扎堆聚集，做好个人防护。对错时上下学、错时上下课、错时就餐等再研究、再细化，做到精准精细、有序有力、科学施策，确保学校按时稳妥开学，师生员工尽快适应常态化疫情防控的新秩序。
5.加强联防联控，提高应急处置能力。各县区要联合卫健、疾控部门，指导学校按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况，做好开学各项准备工作，开学当日要有卫健、疾控等专业防控人员驻校指导，各学校要补足口罩、消毒、测温设备等疫情防控物资的储备量和临时隔离观察室的物资配备。针对可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整等情况，采取隔离、停课、复课等措施，并明确启动条件、程序等；加强学校与属地和定点(就近)医院发热门诊协调联动，细化救治、转院、流调等工作程序。开学前开展全流程、全要素演练或推演，开学后开展全员应急演练。
6.按照“五个一律”要求，持续做好校园封闭管理。未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。强化校门、校园快递和外卖管理，进入校
园必须进行身份核验、扫码登记和体温检测。掌握学生离校期间主要轨迹，指导学生做好个人防护。
7.上好“开学第一课”。将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容，结合近日印发的《开展“厉行节俭、反对浪费”工作方案》相关要求和《坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯——致全市教育系统干部职工、学生及家长的一封信》倡导内容，向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康、艰苦奋斗和勤俭节约等中华民族的传统美德教育；面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、厉行节约等教育培训；面向家长加强法律法规宣传、家庭教育指导和开展“小手拉大手活动”，倡导厉行节俭、反对浪费，以自身行动带动身边更多人，给孩子做好榜样。
8.关注师生员工心理健康。完善心理健康教育指导服务体系，持续提供心理健康咨询服务。完善心理预警机制，有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀，防范个体、群体性安全事件。
9.开展督导检查。开学前，各学校对照相关疫情防控工作指南和开学条件评估要点进行自查，县区教育部门要会同相关部门开展全覆盖督导检查，审核各学校的开学准备工作，确保各项工作符合要求。
请各县区教育局务必将本通知精神传达到辖区的每一所学校。
疫情期间幼儿园开学应急工作方案 3 3 篇供借鉴
一、开学前
1、进一步强化疫情防控意识。
随着疫情形势的好转，学校防控已经从应急状态转为常态化。但是疫情防控形势依然严峻，我国本土新增病例时有发生，国外输入性风险依然较大，所以任何的麻痹松劲都有可能出现我们无法预料的后果。
学校将及时通过多渠道向学生和家长专题推送宣传疫情防控的保障措施，科学引导家长落实学校疫情防控配合支持措施，同时号召学生小手拉大手，以一个学生带动一个家庭、一所学校带动整个社区共同做好本区域的疫情防控工作。
2、进一步完善健康管理机制。
根据相关文件精神，严格落实防控制度，如疫情报告制度、师生体温检测制度、因病缺勤登记和追踪报告制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等。
3、建立师生“一人一档”健康信息台账。
开学前 14 天，学校将制定“一人一案”返校计划，确保进入学校的每一位师生做到连续十四天个人身体健康、家人身体健康。学校将通过查阅《健康状况联系卡》、苏康码、行程卡等途径精准掌握每位师生每天健康状况信息。
4、精心做好开学准备工作。
做好全方位、全覆盖、无死角的校园环境卫生整治和通风消毒，特别做好教室、食堂、厕所、图书馆、实验室、阶梯教室等校舍和公共活动场所的卫生消毒，确保学校安全顺利开学。
进一步做好口罩、酒精、消毒液、测温计、防护服、护目镜等防控物资储备和统计，设立临时隔离室。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。开学前，完成办公用品、教学用品、日常清洁用品的采购，做好教材、教辅、作业本等学习用品的入库、调配工作。
严格落实学校保卫、后勤、食堂人员疫情防控宣传教育、技能培训和实战演练，熟悉防控业务、掌握防控技术、胜任防控工作。
二、开学当天
1、严格进校体温检测制度。
当天学校值班及后勤人员应于 7:00 前到校，再一次检查各环节准备状况，发现问题及时处理。严把校门入口关，进入校园的所有人员必须经体温测试通道进入，发现体温异常人员按预案处置。
学生到班后，班主任要按流程进行晨检，收取学暑期个人健康档案，协助学校卫生人员处置突发状况。
2、严格遵守卫生防疫要求。
符合要求可以到校的学生，应按照学校开学工作方案有序到校，到校时自备口罩等必要防疫防护物品，进校后在人群密集场所如有必要要自觉戴好口罩，课间休息要尽量避免人员聚集，保持适当的社交距离，如有身体不适应及时告知老师。
3、严格规范应急处置流程。
遇到特殊状况立即启动应急预案，严格按照“常州市学校新冠肺炎防控流程图”流程规范操作，有序恰当处理。同时及时做好学生以及家长的引导工作，防止出现不必要的恐慌。如发生特殊情况，应及时向上一级部门报告并做好信息报送工作，同时要按规定做好信息发布和舆论引导工作。
三、开学后
1、切实落实传染病防控责任。
学校要以单个班级及以下为单位分区域分散开展教育教学活动，暂停开学典礼、升旗仪式、大课间等学校大型聚集性活动，一律不开展校际间师生聚集活动。倡导以现代信息工具，进行工作部署、组织会议、开展教研活动。
开学后，进一步加强对学校食堂工作人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。根据本校实际，安排师生分餐进食，提倡师生自备餐具严格落实岗位责任。落实好校内各条线、各层面的工作部署和制度安排，建立起“横向到边、纵向到底、责任到人、不留盲区”的责任体系，抓好抓细抓实开学工作。
2、切实加强“防输入”各项措施。
严禁非本校教职员工、学生进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未戴口罩人员或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，一律暂停校园场地对社区开放，一律不举行除教学活
动以外的聚集性活动。在做好疫情防控的同时，统筹做好校舍、食品、饮水、消防、实验室等安全管理，防范其他安全事故。
四、其他事项
1、强化政治责任意识。
学校要强化学校阵地责任，坚持把广大师生生命安全和身心健康放在第一位，深刻认识到防控疫情做好开学工作是一项重要政治任务，用更坚决态度、更严格举措、更果断行动，切实把防控和开学部署落到实处，做到“两手抓”、“两不误”，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
2、健全工作管理机制。
学校成立以赵锁庆校长为组长的开学工作领导小组、工作小组，一刻也不能停、一步也不能错、一天也不能耽误，能当先锋、主动担当、积极作为，围绕防控疫情开学工作全面排查存在问题，精准施策，精准发力，综合调度，强化工作保障，确保开学工作有序有效。
3、做好疫情防控宣教。
学校充分利用信息化手段，采取多种形式对师生开展新冠肺炎防控知识的普及教育，要求师生不聚餐、不聚会、不举办、不参加聚集性活动，引导师生认真做好科学防护，养成良好的卫生习惯和健康的`生活方式。要求学生不得参加任何形式的线下培训、评比、竞赛和表演等活动。
4、宣传选树先进典型。
学校通过校园网、宣传橱窗、校报专栏等多种形式，积极宣传在学校抗击疫情、做好开学工作中展现出来的先进群体和先进人物，讲述他们的感人事迹和崇高精神。
疫情期间幼儿园开学应急工作方案 3 3 篇供借鉴
为保障师生身体健康和生命安全，切实做好常态化疫情防控下20xx 年秋季学期开学各项工作，确保学生安全有序返校并做好开学准备工作，经综合研究，现就 20xx 年秋季学期开学工作有关事项通知如下：
一、开学时间
1、从事管理工作的教职工 8 月 26 日开始上班，其他员工 8 月29 日开始上班。
2、在籍学生 8 月 29 日开始办理报到注册手续，8 月 31 日正式上课。各类新生报到时间以录取通知书为准。
二、相关要求
1、全体教职工要提前返回校区所在地，做好开学前个人健康监测。各单位要严格按照疫情防控工作要求，提前安排和布置开学准备工作，继续落实师生健康状况及位置信息“日报告”“零报告”制度，精准掌握师生员工的健康信息和状态信息。开学前两周内，请广大师生“非必需不长途旅行”，加强自我防护，遵守属地防疫工作要求。
2、学校按照“分期分批、错时错峰”的原则，组织学生安全有序返校，具体返校批次和时间安排以学生工作部下发给学生的信息和要求为准。所有学生一律不得提前返校。
3、境外师生未接到学校通知，一律不得返校；来自中高风险地区的师生返校时，需向学校出示最近一周内的核酸检测报告；师生病愈后返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复工复学证明，并按病愈返校工作流程办理复工复学手续。
4、学生返校时，尽量选择直达方式，减少途中换乘。途中，须加强自我防护，佩戴口罩，避免与疑似人员近距离接触，如果出现发热乏力、干咳、呼吸困难等症状，务必及时报告辅导员，经诊断可以返校的，方可办理报到手续。
5、开学初期，学校实行封闭式管理。学生到校前应自行准备好一定数量的防疫物资，如口罩、医用体温计等。学生从到校之日起，进行为期一月的个人健康监测，开展线下教学，学生非批准不得离开校园，非批准不举行聚集性活动，持续通过 APP 进行健康打卡。
6、全体师生必须按要求配合落实防控措施，不得隐瞒个人旅行史、接触史、健康史等情况，因瞒报、谎报、漏报妨害传染病防治的，将依据我国刑法和传染病防治法的相关规定，给予相应处分直至追究刑事责任。
7、各单位要认真贯彻学校秋季开学工作的要求，提高政治站位，强化防控主体责任，做好防控工作体系建设、防控工作方案制定、防
控工作制度落实、联防联控措施执行，组织开展好主题教育、专题学习、隐患排查和心理疏导，确保教学准备到位、后勤保障到位、卫生消杀到位、招生落实到位、学生资助到位。
8、纪检部门要对秋季开学工作进行全程督办，及时通报检查结果，对履职尽责不到位的情况要追责问责。
篇四：疫情期间幼儿园秋季开学幼儿入园流程
1 页 共 12 页 幼儿园疫情防控演练入园 全 流程 演练方案范本 3 3 篇精选 （详细版）为积极应对突发传染病疫情，提高新冠肺炎疫情防范意识及幼儿园应对突发公共卫生事件的应急处置能力,保障广大师生的身体健康，并为幼儿园开学做好防疫准备，将新冠肺炎的预防与防控工作落在实处，中心幼儿园进行“师幼入园流程的疫情防控演练”活动，具体方案如下：
一、 演练目的
为了严防疫情输入校园，严防发生校园聚集性疫情。确保我校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，确保开学安全。我园于 2020 年 3 月 5 日开展疫情防控应急演练。
二、 演练参与人员
本次疫情应急演练参与的幼儿均是幼儿园值班教师和保安！
三、 演练地点
幼儿园 四、 具体内容
演练前，疫情防控小组成员对疫情事件应急预案进行了
第 2 页 共 12 页 认真细致的学习，园领导对演练中的各项工作进行分工部署。大家都全神贯注地听着，因为我们每一个人都很清楚：疫情防控，使命在肩！防疫容不得一丝怠慢！
五、演练内容
情景一：幼儿入园发生异常
演练地点：幼儿园门口 参与人员：中层及以上行政干部 情景描述：一名幼儿由家长送入园，在大门口保安测量孩子体温孩子时，体温偏高(额温计测量为 38.5℃)。
工作流程：幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园，并让通知家长立即带幼儿回家休息。
情景二：幼儿体温正常入园
演练地点：幼儿园晨检室 参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生 情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。
工作流程：
1）一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度，幼儿温度正常，由班主任将幼儿带进晨检室。
第 3 页 共 12 页 2）幼儿晨检时，由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进行消毒。
情景三：在园期间发现恶心呕吐症状
演练地点：幼儿园班级课室 参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师 情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。
工作流程：
1）班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。班级保育老师迅速打开门窗，并组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。
2）班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医，保健医生在隔离室细心照顾患病幼儿。随后，做好个人防护前往活动室，用餐巾纸擦洗该幼儿嘴唇四周， 3）班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩，对教室呕吐物进行清理。清理前，确保教室门窗均打开；清理过程中，保持空气流通。
第 4 页 共 12 页 ①呕吐物处理。如呕吐物较少，用一次性吸水材料（如纱布、抹布等）沾取有效氯 5000mg/L～10000mg/L 的高浓度消毒液（或能达到高水平消毒的消毒湿巾）小心移除；如呕吐物尤其是固体污秽物较多，应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸水材料（干毛巾）完全覆盖后用足量的有效氯 5000mg/L～10000mg/L 的高浓度消毒液浇在吸水材料上消毒，作用 30 分钟以上，将覆盖物包裹呕吐物及相关所有垃圾一起丢弃到垃圾袋中。将剩余的高浓度消毒剂倒入装有呕吐物的垃圾袋中消毒后，方可扎紧并丢弃垃圾袋。
②呕吐物污染环境处理。将浸有有效氯 500mg/L～1000mg/L 的消毒液抹布或拖把稍作拧干，以湿而不滴为佳，以呕吐物位置 1m 范围内，由外向内擦拭桌面或地面。15 分钟后再次用浸有有效氯 500mg/L～1000mg/L 消毒液抹布或拖把消毒被污染区域，以及附近 2m 的范围，最后用清水擦拭并抹干。清洁中使用的拖把、抹布、盛放容器等工具必须用有效氯 500mg/L～1000mg/L 消毒液浸泡消毒 30 分钟后彻底冲洗，才可再次使用。厕所拖把应专用。对被呕吐物污染的学生衣服尽量避免在学校内清洗，可将其用塑料袋密封，让家长带走处理。
4）家长来园接患儿时，由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入，并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通
第 5 页 共 12 页 幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。
幼儿园教师入园晨检演练方案
为积极应对突发传染病疫情，提高新冠肺炎疫情防范意识及幼儿园应对突发公共卫生事件的应急处置能力,保障广大师生的身体健康，并为幼儿园开学做好防疫准备，将新冠肺炎的预防与防控工作落在实处，中心幼儿园进行“师幼入园流程的疫情防控演练”活动，具体方案如下：
一、演练 目的
提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细开学前的准备工作。
二、制定依据
国家近期颁布的相关法律法规，各级各地发布的防控指南，结合本园实际。
三 、组织机构
组长：XXX 园长 副组长：XXX 教学主任 组员：XXX XXX 保健医生、各班老师
第 6 页 共 12 页 四 、演习时间及地点
1、演练时间：2021 年 5 月 3 日 2、演练地点：幼儿园内 五 、演习前筹备工作
（一）培训准备
对全体教职工进行关于新冠肺炎与传染病防控相关健康知识学习以及岗位（保健医生、保教师、炊事人员、保洁、保安）一日流程健康管控点的培训 （二）物资准备
园所各岗位一日生活流程所需用品及教具，物品包含：晨检用具、消毒用具、室内及户外教具、厨房用品、分餐及食品留样用具等。
四 、教职工入园流程演练
1.保安查看教职工居家体温检测表。
2.教师入园晨检 教师入园间隔一米的距离，大家排队上交居家测温表——用测温仪测体温——鞋底消毒——手部消毒——入园登记，检查无异常的教师方可入园上岗。
保安检查教职工居家体温检测表
第 7 页 共 12 页 进行体温检测，然后做好鞋底和手部消毒 3.教师岗前准备工作 教师入园后更换鞋子、衣服，按照“七步洗手法”洗手，然后开窗通风，对班级进行全面卫生消毒工作。
4.入园前如出现发热情况 在教职工入园检测时，如出现发热情况，需到复测区用水银温度计进行复测，若复测时仍然显示体温超过 37.3°，需到医院进行检查。在往返途中禁止乘坐公共交通工具。
5.消毒：待确认发热的教职工离园后，保健医进行彻底消毒。
6.电话追访。
五 、幼儿入园流程演练
1.晨间入园时，家长带领幼儿戴口罩在幼儿园门外间隔一米排队，采取分批错峰形式，家长将幼儿送至幼儿园门外指定位置，由幼儿上交居家测温表，然后由保健医进行第一次晨检。
2.第一次晨检结束后，幼儿站在线后进行红外线测温，体温正常后进行鞋底、手部消毒，无异常的幼儿方可入园。
3.体温正常的幼儿由本班教师带进班级，在班级门口由教师对幼儿进行二次晨检。
第 8 页 共 12 页 幼儿换好鞋子、衣服后，进入班级按照“七步洗手法”洗手，放好杯子、毛巾后，幼儿参与到一日活动中。
六 、入园遇体温异常幼儿情况处置演练
1.按正常入园程序操作。
2.测温时发现异常。
3.家长将幼儿带至复测区使用水银温度计进行二次测温，测量后温度计进行酒精消毒。
4.复测后体温还是异常的幼儿则由家长带回。及时到指定医院就诊，往返途中不乘坐公共交通工具；保健医、班主任做好动态跟踪记录并上报领导。
5.班主任老师对体温异常的幼儿进行电话追访。
演练结束后，疫情防控小组再次进行了反思总结，针对演练中出现的问题进行了梳理和调整，完善了疫情防控演练方案，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全园师幼的安全和健康，为有效防控疫情做好开学前的充分准备。
幼儿园教师入园晨检演练方案
第 9 页 共 12 页 为积极应对突发传染病疫情，提高新冠肺炎疫情防范意识及幼儿园应对突发公共卫生事件的应急处置能力,保障广大师生的身体健康，并为幼儿园开学做好防疫准备，将新冠肺炎的预防与防控工作落在实处，中心幼儿园进行“师幼入园流程的疫情防控演练”活动，具体方案如下：
一、演练 目的
提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细开学前的准备工作。
二、制定依据
国家近期颁布的相关法律法规，各级各地发布的防控指南，结合本园实际。
三 、组织机构
组长：XXX 园长 副组长：XXX 教学主任 组员：XXX XXX 保健医生、各班老师 四 、演习时间及地点
1、演练时间：2021 年 5 月 3 日 2、演练地点：幼儿园内
第 10 页 共 12 页 五 、演习前筹备工作
（一）培训准备
对全体教职工进行关于新冠肺炎与传染病防控相关健康知识学习以及岗位（保健医生、保教师、炊事人员、保洁、保安）一日流程健康管控点的培训 （二）物资准备
园所各岗位一日生活流程所需用品及教具，物品包含：晨检用具、消毒用具、室内及户外教具、厨房用品、分餐及食品留样用具等。
四 、教职工入园流程演练
1.保安查看教职工居家体温检测表。
2.教师入园晨检 教师入园间隔一米的距离，大家排队上交居家测温表——用测温仪测体温——鞋底消毒——手部消毒——入园登记，检查无异常的教师方可入园上岗。
保安检查教职工居家体温检测表 进行体温检测，然后做好鞋底和手部消毒 3.教师岗前准备工作 教师入园后更换鞋子、衣服，按照“七步洗手法”洗手，
第 11 页 共 12 页 然后开窗通风，对班级进行全面卫生消毒工作。
4.入园前如出现发热情况 在教职工入园检测时，如出现发热情况，需到复测区用水银温度计进行复测，若复测时仍然显示体温超过 37.3°，需到医院进行检查。在往返途中禁止乘坐公共交通工具。
5.消毒：待确认发热的教职工离园后，保健医进行彻底消毒。
6.电话追访。
五 、幼儿入园流程演练
1.晨间入园时，家长带领幼儿戴口罩在幼儿园门外间隔一米排队，采取分批错峰形式，家长将幼儿送至幼儿园门外指定位置，由幼儿上交居家测温表，然后由保健医进行第一次晨检。
2.第一次晨检结束后，幼儿站在线后进行红外线测温，体温正常后进行鞋底、手部消毒，无异常的幼儿方可入园。
3.体温正常的幼儿由本班教师带进班级，在班级门口由教师对幼儿进行二次晨检。
幼儿换好鞋子、衣服后，进入班级按照“七步洗手法”洗手，放好杯子、毛巾后，幼儿参与到一日活动中。
六 、入园遇体温异常幼儿情况处置演练
第 12 页 共 12 页 1.按正常入园程序操作。
2.测温时发现异常。
3.家长将幼儿带至复测区使用水银温度计进行二次测温，测量后温度计进行酒精消毒。
4.复测后体温还是异常的幼儿则由家长带回。及时到指定医院就诊，往返途中不乘坐公共交通工具；保健医、班主任做好动态跟踪记录并上报领导。
5.班主任老师对体温异常的幼儿进行电话追访。
演练结束后，疫情防控小组再次进行了反思总结，针对演练中出现的问题进行了梳理和调整，完善了疫情防控演练方案，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全园师幼的安全和健康，为有效防控疫情做好开学前的充分准备。
篇五：疫情期间幼儿园秋季开学幼儿入园流程
1 页 共 19 页 选 精选 2 篇 篇 幼儿园秋季开学 疫情防控 工作方案 （详细版）目录 精选 2 篇幼儿园秋季开学疫情防控工作方案（详细版）
........................................ 1 篇一：............................................................................................................................ 2 一、做好开学前师幼健康状况及旅居情况调查........................................................ 2 （一）开学前师幼健康状况及旅居情况调查..................................................... 2 （二）师幼返园条件............................................................................................. 2 3.物品准备：提前洗晒消毒孩子的被褥、凉席等。................................... 3 二、建立切实可行的防控工作体系............................................................................ 3 三、开展积极有效的防控工作措施............................................................................ 5 （一）开学前......................................................................................................... 5 8.加强值班值守，及时报送疫情防控信息。............................................... 6 （二）入园当日..................................................................................................... 7 （三）开学后常态化防控..................................................................................... 8 5、入离园家长和幼儿均需佩戴好口罩，并与他人保持好一米距离。.... 8 8、养成良好卫生习惯：................................................................................ 9 篇二：幼儿园开学疫情防控及应急响应工作方案（完整版）................................ 9 一、组织领导及工作分工.......................................................................................... 10 1、领导小组......................................................................................................... 10 2、工作分工......................................................................................................... 10 二、落实责任勇于担当.............................................................................................. 10 1.严格落实幼儿园“三案”及“九制”工作要求，将防控责任落实落细... 10 2.严格落实每日体温检测和“日报告、零报告”制度................................... 11 3.严格落实请销假制度....................................................................................... 11 4.严格落实卫生消毒制度................................................................................... 11 三、学生返园要求...................................................................................................... 12 1.返园前注意事项............................................................................................... 12
第 2 页 共 19 页 2.来园途中个人防护........................................................................................... 13 四、开学当日.............................................................................................................. 14 五、开学后疫情防控.................................................................................................. 14 （一）重点环节管控。....................................................................................... 14 （二）入校后管控。........................................................................................... 15 六、应急处置.............................................................................................................. 18
篇一：
为进一步抓好“外防输入，内防反弹”常态化防控措施，全力筑牢抗疫“防护墙”，保证幼儿身体健康和生命安全，落实疫情防控工作责任，坚持人、物、环境同防和多病共防，根据上级文件要求，落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控，因地、制定一园一案，确保做好开学工作安排。
一、做好开学前师幼健康状况及旅居情况调查 （一）开学前师幼健康状况及旅居情况调查 1.从 8月 18日开始，对全园教职工和全体幼儿进行为期14 天的体温监测与健康登记，开学当天将体温登记表填好，带回园里做好档案留存。
2.从 7月 20日以后，有外省旅居史的教职工和幼儿要及时上报旅居情况，并填写流动台帐，开学前上交保健医，统一存档。
（二）师幼返园条件
第 3 页 共 19 页 返园师生须完成 48小时内核酸检测，健康码绿码、行程绿码，共同居住人员不存在健康状况和风险接触等涉疫问题，且体温测量正常者方可入园。
具有以下情形之一的幼儿暂缓入园：
（1）幼儿本人或共同居住人健康码异常（黄码、红码）的。
（2）幼儿本人及共同居住人近 14天内有去过中高风险地区旅居史，有密接、次密接、封管控涉疫等情况落实我市疫情防控相关规定未解除管控的。
（3）有发热（体温≥37.2℃）或干呕、气促、乏力、腹泻等症状的幼儿，请及时到就近的正规医院就医，待痊愈后持疾病诊断书等相关医学证明方可返园。
返园准备：
1.提前准备好家长、幼儿的健康码、行程码以及开学前两天的核酸阴性证明。
2.幼儿入园时要科学佩戴口罩，书包内需放好 2~3 个口罩，以备替换。
3.物品准备：提前洗晒消毒孩子的被褥、凉席等。
二、建立切实可行的防控工作体系 1.成立由 XXX 园长为组长的疫情防控应急处置领导机
第 4 页 共 19 页 构，落实幼儿园园长是第一责任人的疫情防控责任。
组长：XXX（疫情防控及教育教学全面工作）
副组长：XXX（及时传达上级各项通知，做好园内工作部署，防控期间全园数据汇总及上报）副组长：胡佳（防控期间的宣传报道，教育教学的统筹安排）
成员：XXX（抓好晨、午检工作，做好因病缺勤教职工和幼儿的跟踪记录；全园消毒工作的指导与检查）
成员：XXX、XXX（确保幼儿食品卫生安全）
成员：XXX（幼儿离园后的消毒工作）各班班长：教学班一日生活的疫情防控，新型冠状病毒感染的肺炎的防控教育 2.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。做好开学前 14天的体温监控与登记，入园当天需带由家长签字的体温正常体温登记表，符合开学要求方可入园。
3.制定和完善疫情防控工作“两方案十制度”：突发公共卫生事件应急预案、开学疫情应对工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报
第 5 页 共 19 页 制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。
4.明确属地管理原则。加强与区卫健局、区疾控中心和惠民医院的沟通协调，取得专业技术支持，配合街道红北社区积极开展联防联控。
5.建立疫情信息定期报告制度，每日将排查出幼儿体温≥37.3°报告给保健医，并及时按要求向有关单位报送信息。
三、开展积极有效的防控工作措施 （一）开学前 1.加强宣传引导。通过微信公众平台、班级群等形式，对师幼和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员师幼和家长积极配合幼儿园各项防控措施，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、码头、展览馆等。
2.建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握教职员工、幼儿的流动情况，精准掌握每一名确诊及疑似师幼的康复情况，精准掌握每个教职员工、幼儿返园前 14天的身体健康况，“一人一案”建立台账，做到
第 6 页 共 19 页 底数清、情况明、数据准。对有疫情中高风险地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情中高风险地区后，居家或在指定场所医学观察 14天。
3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4.做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治，对活动室、食堂、卧室、卫生间、盥洗室等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，做好防蝇灭鼠等工作，彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前一天，全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行园区环境消毒，做好开学准备。
5.设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师幼，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6.开学前配齐配足所需物品，保证充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。
8.加强值班值守，及时报送疫情防控信息。
第 7 页 共 19 页 9.开学前健全完善校园突发疫情处置预案，做好教职工疫情防控演练。
（二）入园当日 1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序错时入园，避免人员聚集。
2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写体温登记卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长进入教学楼，按照蒙一班、蒙三班、蒙四班走财务室旁门；中一班、中二班走蒙一教室正对的西门，蒙二班、蒙五班走蒙二教室正对的门，分 7:45、7:55两个时间段有序错时入园。
3.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
4.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。做到定人定时定任务，确保消毒科学到位。
5.做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
第 8 页 共 19 页 （三）开学后常态化防控 1.上好开学第一课。在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及传染病防控知识、健康生活习惯养成、生活垃圾分类、生命安全教育、爱国主义教育、环境保护、节约粮食等为主要内容的知识。
2.保持公共场所适时通风，引导师幼做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣，不与动物（主要是宠物）接触，远离病菌。
3、请家长们按时进行校园通打卡，认真填写孩子的每日体温，入园当天有感冒、发烧、咳嗽等相关症状的幼儿不得入园。
4、来自或途经疫情中高风险地区的幼儿及家长，须第一时间上报，严格执行本市相关管控措施，诚信上报，不漏报瞒报。
5、入离园家长和幼儿均需佩戴好口罩，并与他人保持好一米距离。
6、调整作息时间:调整孩子作息时间，与幼儿园的作息时间保持一致，早睡早起，按时午休，适量运动。良好的生活习惯，是孩子身体健康成长的重要保证！
7、健康锻炼，增强体质：加强锻炼、增强免疫力，保
第 9 页 共 19 页 证饮食营养均衡，多吃新鲜蔬菜、水果。夏季炎热，不贪喝饮料贪吃冷饮，注意饮食安全。避免受凉，保证睡眠充足。
8、养成良好卫生习惯：
勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤理发。及时清除毛发中、皮肤表面、毛孔中的灰尘、细菌，防止生疮、长癣、长疥子。指甲里容易藏有灰尘、病菌、病毒、寄生虫，应当勤剪指甲外出回家后立即洗手，使用七部洗手法；居家注意常通风、常消毒，注意营养，适度运动。本工作方案根据新型冠状病毒的肺炎疫情形势变化和实际工作中发现的问题及时进行更新、修订和补充，形成防控工作一盘棋，积极营造群防群治，联防联控的良好氛围，为顺利开学做好各项准备。
疫情防控无小事，慎终如始细落实。让我们团结一心，预防在先、警惕在前、科学防范、精准施策，为孩子们创造更加安全、温馨的生活和学习环境！
篇二：
幼儿园开学 疫情防控及应急响应 工作方案 （完整版）
为进一步抓好“外防输入，内防反弹”常态化防控措施，全力筑牢抗疫“防护墙”，保证幼儿身体健康和生命安全，落实疫情防控工作责任，坚持人、物、环境同防和多病共防，
第 10 页 共 19 页 根据上级文件要求，落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控，因地、制定一园一案，确保做好开学工作安排。
一、组织领导及工作分工
1 1 、领导小组
组长：XXX（园长）
副组长：XXX（副园长）XXX（副园长）
成员：XXXX XXXX、全体班主任 2 2 、工作分工
小组下设办公室在安全工作办公室，组长负责全面指挥协调疫情防控工作及上报教育局和相关部门；副组长负责协助组长安排相关疫情防控工作及上报组长；保健室负责指导处置具体的防疫工作、疫苗接种资料收集整理及统计上报、卫生消毒、；安全办公室负责疫情防控排查资料收集整理及统计及上报；总务处负责疫情防控物资购买与储备；其他成员负责收集相关资料及具体防疫工作的实施。
二、 落实...
篇六：疫情期间幼儿园秋季开学幼儿入园流程
1 页 共 7 页 2022 幼儿园 秋季开园常态化 疫情防控工作方案 （完整版）目录 一、指导思想 ........................................................................ 2 二、开学时间：
.................................................................... 2 三 、 组织领导 ........................................................................ 2 四、具体工作及措施 ............................................................ 3 （一）开园前准备工作 .................................................... 3 1 、校区消毒 ................................................................ 3 2 、入园体温检查：
.................................................... 4 3 、假期去向登记：
.................................................... 4 4 、提前做好开学准备：
............................................. 4 5 、教学计划及安排：
................................................. 4 6 、加强防御：
............................................................ 5 7 、饮食安全：
............................................................ 5 （二）开园当日工作安排 ................................................ 5 （三）开园后的常态化管理 ............................................ 6
第 2 页 共 7 页 开学在即，为切实做好我园疫情防控工作，维护师幼生命安全。根据教育局关于印发《2022年学期返校疫情防控工作方案》精神，确保我园顺利开学、平安开学，现在结合我园实际，特制定 2022 年春季学期开学工作方案如下：
一、指导思想 按照教育局以及中心校的统一部署，完善疫情防控包保指挥体系，细化人员分工职责，将责任落实到个人身上，科学有效地开展疫情防控工作，掌握防控流程以及防控知识，保障全园师幼的身心健康。
二、开学时间：
8月 23日全体班子成员到校；8月 24日全体教师 8点到校，24日下午 2点全体学生到校报到。
三、组织领导 组长：XXXX（园长）
组长职责：贯彻落实中央、省市联防工作各项决策部署。
副组长：XXXX（副园长）
副组长职责：指导和协调全园疫情防控工作，了解掌握全园疫情动态和防治工作进展。
组员：全体中层干部及各科室负责人。
第 3 页 共 7 页 XXX（行政办）XXX（保教办）
XXX（后勤办）XXX（安保室）
XXX（医务室）XXX（小班组）
XXX（大班组）XXX（中班组）
组员职责：1.园长：全面指挥园所疫情防控工作；传达上级相关文件要求，制订疫情防控制度、工作方案、应急预案以及疏散演练等内容；加强防疫知识教育，对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训；全园师幼的疫情防控统计及总结工作。
2.成员：晨午检以及消毒记录工作；幼儿日常健康监测工作；幼儿及家长的外出返乡相关信息调查工作；疫情防控宣传教育工作。
四、具体工作及措施 （一）开园前准备工作 1.做好假期疫情信息统计，通过微信群、电话等方式调查开学前 14天家长及幼儿的行程信息。
1、校区消毒 校园环境卫生，是保障学生健康学习的前提。每日在全园范围内进行通风与消毒工作。正式开学前，幼儿园也将在校园各处再次进行全方位无死角的清洁与消毒，并且在开学
第 4 页 共 7 页 后每天定时消毒。除必要的消毒工作外，全园使用新风系统，对园区每日空气进行净化和检测，确保校区内空气流通，清新整洁。
2、入园体温检查：
所有进入园区的人均需进行来访登记，通过体温检查确保无异常，并使用免洗洗手液进行消毒后，方可进入校园。
3、假期去向登记：
根绝上级教育部门指示延期开学，对于假期期间全园的师生，幼儿园将密切关注师生假期动向，严格做好去向登记，每日做好体温测量，并上报区教育局。外地师生返校前将进行 2周自我隔离，确保教学期间教师和幼儿的安全与健康。
4、提前做好开学准备：
密切关注教育局发出的通知和公告，与教育行政部门保持高度、密切的联系，严格按照净月区教育局的指示做好学生开学时间的通知。
5、教学计划及安排：
提前部署新学期的教学计划及安排，确保教学工作有序进行。为确保学生的学习进度，爱沐凯斯学前教育研究院针对假期安排出便捷高效的线上教学内容。通过语音、视频及邮件、微博的形势与家长及幼儿建立教学链接。
第 5 页 共 7 页 6、加强防御：
储备足量的个人防护用品（如医用外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂、医用酒精等）、红外额温计，温度计、洗手间必须配备洗手液、消毒喷雾。加大防御力度，为师生的健康保驾护航。
7、饮食安全：
我园将在开学前做好食堂安全监管。全楼 3M 饮用水覆盖，西门子洗消一体机进行餐具消毒，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物，确保师生每日膳食的安全。
（二）开园当日工作安排 1.全体教职工坚守工作岗位，明确自身职责，仔细检查家长的行程码与健康码，对家长及幼儿进行体温监测，引导幼儿有序入园,避免人员聚集。
2.有序回收疫情防控家长承诺书，并及时进行消毒。
3.错峰组织游戏与户外活动，随时了解幼儿健康状况，如有异常及时报告并联系家长。
4.对教师及幼儿进行体温监测登记工作，掌握全体师幼的健康情况。
第 6 页 共 7 页 5.对请假或缺勤的幼儿及时与家长联系，掌握幼儿基本情况并做好记录工作。
6.利用微信群下发疫情防护宣传教育知识，倡导全体师幼及家长坚持勤洗手、戴口罩、少聚集，提高自我防护意识。
（三）开园后的常态化管理 1.校门实行封闭式管理，严格执行入园五步骤，对于外来人员坚持第一步扫行程码，第二步出示健康码，第三步测量体温，第四步登记信息，第五步人员交接，确保幼儿园全体师幼的安全。
2.严格贯彻日报告零报告制度，强化疫情防控排查工作，做好每日教师及幼儿的体温监测登记工作。
3.完善缺勤追踪制度，及时了解请假幼儿及教师的信息，并做好相关记录工作。
4.贯彻消毒通风制度，全面做好园内重点场所及玩教具的消毒清洁工作,保持干净、卫生、空气流通，并认真做好记录。
5.随时了解疫情防控相关信息，及时转发上级文件，做好全园师幼和家长的疫情防控宣传教育，提高全体师幼及家长的疫情防控技能。
6.教师利用教育教学与游戏活动对幼儿进行疫情防控教
第 7 页 共 7 页 育，让幼儿掌握口罩的正确戴法以及七步洗手法等相关知识，提高幼儿防护能力。
总之，本学期我园将继续落实疫情防控的各项措施，大力进行疫情防控教育宣传，确保全园师幼身心健康发展。
篇七：疫情期间幼儿园秋季开学幼儿入园流程
期间幼儿园错峰入园、离园流程图凡出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者，外地师生、有湖北省旅行或居住史返回未隔离 14 天的、家长及外来人员禁止入园 消毒后方可入园
做好晨午检记录
区政府新型肺炎防控工作办公室 错时安排不同班级和年龄入园 扫码消毒后方可入园 分开不同班级和年龄如厕、洗手、喝水 分开不同班级和年龄午餐、午睡、活动 做好晨午检记录
晨午检体温合格方可入园 错时安排不同班级和年龄离园，家长及外来人员禁止入园接孩子
篇八：疫情期间幼儿园秋季开学幼儿入园流程
1 页 共 4 页 园 幼儿园 2022 年秋季开学通知及 疫情防控 温馨提示 （详细版）亲爱的家长朋友：
大家好！阶前梧叶已秋声，书香校园迎子归。时光匆匆，度过了一个快乐难忘的假期生活，孩子们即将进入幼儿园，爸爸妈妈们该为孩子做好哪些准备呢？ 一、 开学时间 2022年 8月 21日（星期天）错峰送床品办理入园手续 小班组：下午 2点---3点 中班组：下午 3点---4点 大班组：下午 4点---5点 二、疫情防控要求 根据关于新冠肺炎疫情防控工作有关精神和教育部相关通知要求，结合本市疫情防控形势及本园实际情况，为做好秋季开学期间疫情防控工作，现将有关工作要求如下：
1、合理安排返园报到时间，做好幼儿返园健康管理。
2、所有师生无特殊原因不要离开郑州市范围，如需离开要及时向班级老师报备并做好个人防护，严格落实外出报告制度。
第 2 页 共 4 页 3、 对于现在仍在国内其它地区的幼儿，请家长尽早安排幼儿有序、安全返回，并在郑好办上报返郑时间，并在返郑后，按照要求自觉落实连续 3天核酸检测，方可来园。
4、远离聚集人群、科学防护、合理锻炼，保证按时健康入园。高风险地区的界定可在全国各区疫情风险等级查询实时信息，从境外返郑的幼儿或同住人，返郑后第一时间向幼儿园及所在社区报备。严格执行本市相关管控措施，要确保高风险地区返郑的师生员工完成 7+7的集中隔离和居家隔离，做好相应核酸检测工作，中风险地区返郑的幼儿和同住人完成 14天居家健康观察。
5、幼儿凭《健康码》及家长《行程记录》入园（纸质版或电子版）
三、 生活习惯调整 1、调整作息时间 生活作息规律的幼儿会表现出更积极乐观的心态，所以请家长按照幼儿园的作息时间安排幼儿的一日生活，早睡早起，每天按时午睡，多带孩子参加户外运动，为重返幼儿园后拥有良好的精神状态奠定基础。
2、培养自理能力 为了让幼儿开学后可以尽快适应集体生活，让幼儿独立
第 3 页 共 4 页 完成吃饭刷牙、穿脱衣物等力所能及的事，培养幼儿的自理能力以及增强幼儿的自信心和责任感。
3、调整饮食习惯 保持幼儿三餐规律、独立进食的好习惯。多吃蔬果、多喝温开水，既可以保证身体活动的正常消耗,又有利于消化和吸收，防止上火。
4、养成卫生习惯 良好的卫生习惯有助于幼儿的身体健康，家长在家也应该提醒幼儿像在幼儿园一样保持良好的卫生习惯，如小手脏了要及时清洗、饭前洗手、饭后漱口擦嘴等，在幼儿入园前帮助孩子剪指甲，整洁入园。
5、情绪调节 假期里，幼儿已经习惯了身旁有家人的陪伴，所以当他再次被送入园时，可能会出现分离焦虑的现象。对此，家长可提前对幼儿进行情绪调节，和孩子一起回忆在幼儿园的快乐生活，以及他最喜欢的老师和小伙伴，唤起他对幼儿园的向往。家长还可以和幼儿交流回顾假期里发生的趣事，一起收集相关的照片、作品等，告诉幼儿开学后带去幼儿园和大家分享，给老师和小朋友讲一讲其中的故事。
四、 幼儿须知
第 4 页 共 4 页 1.幼儿被褥（孩子的被褥洗洗晒晒，按照各班时间错峰送被子）
2.为了养成良好的卫生习惯，注意给孩子勤剪指甲。
3.为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。
最后，幼儿园全体教职工祝愿亲爱的大朋友们、小朋友们开学愉快，期盼新的学期大家一如既往的支持与帮助，期待与大家的相见！
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